Ответ на »сообщение 255« (DRON)
___________________________
>>> Может я совсем тупой, но по моему никакой логикой этот ответ не получить, только путём зубрения.
Это не совсем так. В данном конкретном вопросе достаточно иметь опыт серьезной работы в Excel, чтобы дать  правильный ответ -- =2*$A2

Меня тут племяш сунул отвечать на вопросы теста по информатики (2-й курс ВУЗа). В общем, на троечку я сдал, хотя готов поспорить, что если бы дошло до реальной работы с Вордом или Экселем, то я бы обставил завкафедрой, которая составляла этот тест ;)

Дело в том, что не проблема научить решать задачки по шаблонам - это очень просто. Проблема научить мозгами шевелить. Я у них иногда натыкаюсь на "обломки школьных знаний", типа что-нибудь с большим трудом разбираешь, тут хлоп - знакомый кусок формулы всплыл. "Ура! Я знаю!" Ага... Фигли с того? Если он этот кусок знания не в силах состыковать с другим так же известным? Пойду просить у знакомого психиатра клинических тестов на интеллект и психотипы. Потом к высокому начальству, с просьбой организовать массовое тестирование поголовья... Может найдутся корреляции... Не научить, так хоть научиться сортировать...

Ответ на »сообщение 258« (al_mt)
___________________________
Я когда-то занимался репетиторством и у меня был один парень семиклассник (или шестиклассник, когда проходили в 10-летке квадратные уравнения?), который регулярно получал двойки, но после занятий у репетитора (меня то бишь) у него оценки повысились, он научился ловко решать квадратные уравнения, за счет чего, как я понял, получил некоторое преимущество в своей войне с учительницей математики.
Мне запомнилось, как он говорил, что его отец хорошо знает все эти синусы и косинусы, потому что работает, кем вы думаете? Преподавателем, программистом? Жестянщиком - приходится резать металл и считать по тригонометрическим формулам. Как-то это запомнилось.

Сегодня рвал и метал (мысленно), мои разгильдяи опять забыли что такое синус в прямоугольном треугольнике :-(

Задал им проооостенькую задачку:


A мямзликов кудрячат B дрезутопов за C чапликов.
За сколько чапликов D мямзликов скудрячат E дрезутопов?

нешмогли :-( Тормоза...

Ответ на »сообщение 256« (Сергей Перовский)
___________________________

Тут все понимают, что Мастер имеет право выбирать себе учеников по собственным критериям.
Почему то, с наукой это считается необязательным :(

Дело не в науке. На самом деле, вокруг "реформирования" образования столпилась куча народу каждый со своим интересом. Я могу назвать:
1. Карьеристов, которые ловят момент повысить свой статус
2. Бизнесменов, которые ловят момент срубить бабла
3. Идеалистов педагогов, которые искренне считают "что так будет лучше"

Им противостоят:
4. Старики-консерваторы, которым уже всё равно что лишь бы "ничего не менялось"
5. Идеалисты педагоги, которые искренне считают, "что так всему настанет хана"

Следует так же упомянуть европейские(в первую очередь) бюрократические организации, мотивация которых см. п.1
Угадайте с трёх раз кто победит? :((((
У меня лично на почве ситуации чистой воды раздвоение личности: п.2 + п.5

Обидно одно - это общецивилизационная проблема, можем "не добежать до сингулярности" и тогда начнётся, то что называют "откат от постиндустриального барьера". Вот тоды нам всем мало не покажется, а ужасы атомной войны будем вспоминать, как мечту о светлом будущем....

Ответ на »сообщение 253« (panda)
___________________________
>>>Честное слово, моя бы воля - выкинул бы все тесты и задавал просто вопросы.
В этом и есть основное противоречие.
Если экзаменатор выбирает испытуемых "для себя", учеников или работников, не важно - он не будет пользоваться тестами, а скорее проведет собеседование. Его будут волновать способности, а не конкретные знания.
Тесты используют для повышения "объективности", когда экзаменатор не имеет прямой заинтересованности в адекватной оценке испытуемых и возникают предпосылки к коррупции и т.д.
Поэтому для ЕДИНОГО экзамена необходимы тесты. Вот только по их результатам нельзя зачислять в ВУЗ, можно только учесть резудльтаты непрофильных дисциплин.
Сторонникам ЕГЭ я всегда предлагаю зачислять в театральные вузы без экзаменов.
Тут все понимают, что Мастер имеет право выбирать себе учеников по собственным критериям.
Почему то, с наукой это считается необязательным :(

Ответ на »сообщение 248« (panda)
___________________________

Ответ на »сообщение 247« (DRON)
___________________________

Я в шоке... И какой правильный ответ на "Задание 2"?
А запустить Excel (или OpenOffice Calc, если Вы его предпочитаете) и проверить нельзя? ;)
Во время тестирования есть возможность погонять Excel? ;-)
Может я совсем тупой, но по моему никакой логикой этот ответ не получить, только путём зубрения.

Ответ на »сообщение 253« (panda)
___________________________

Ответ на »сообщение 250« (Сергей Перовский)
___________________________

Недавно я занимался составлением тестов для программистов. Честное слово, моя бы воля - выкинул бы все тесты и задавал просто вопросы. Так хоть можно было бы понять, знает ли человек, о чем его спрашивают.Золотые слова!!!

Я написал специальную программку - интерпретатор java-script в японской локализации. Даю его со справочником соискателю. Если способен написать хоть простейшую программку (без ограничения времени), значит стоит общаться дальше :))))))))))))

Ответ на »сообщение 250« (Сергей Перовский)
___________________________

Недавно я занимался составлением тестов для программистов. Честное слово, моя бы воля - выкинул бы все тесты и задавал просто вопросы. Так хоть можно было бы понять, знает ли человек, о чем его спрашивают.

Ответ на »сообщение 246« (al_mt)
___________________________


А во-вторых, я и сам навскидку, ни один "базовый" алгоритм сортировки, кроме "пузырька" и не вспомню :)
Другое дело, что при необходимости я могу его "изобрести" заново. Как это тестами проверить?


Не верю (C). Хотя кавычки можно понять как "посмотреть в учебнике". Среди алгоритмов сортировки пожалуй нет сложных, но есть нетривиальные - хотя бы алгоритм Флойда.

В институте в течение года я изучал курс программирования (в основном фортран изучали). Про пузырек там было, про что-то более адекватное - нет.

2Jean
На вопрос 2 ответить не смог. Более того, не с первого раза смог скопировать содержимое ячейки (пытался скопировать саму формулу, результат - не тот, что я предполагал) - ну не пользуюсь я эксклем...