Rambler's Top100
"Knowledge itself is power"
F.Bacon
Поиск | Карта сайта | Помощь | О проекте | ТТХ  
 Базарная площадь
  
О разделе

Основная страница

Группы обсуждений


Тематический каталог обсуждений

Архив

 
 К н и г и
 
Книжная полка
 
 
Библиотека
 
  
  
 


Поиск
 
Поиск по КС
Поиск в статьях
Яndex© + Google©
Поиск книг

 
  
Тематический каталог
Все манускрипты

 
  
Карта VCL
ОШИБКИ
Сообщения системы

 
Форумы
 
Круглый стол
Новые вопросы

 
  
Базарная площадь
Городская площадь

 
   
С Л С

 
Летопись
 
Королевские Хроники
Рыцарский Зал
Глас народа!

 
  
ТТХ
Конкурсы
Королевская клюква

 
Разделы
 
Hello, World!
Лицей

Квинтана

 
  
Сокровищница
Подземелье Магов
Подводные камни
Свитки

 
  
Школа ОБЕРОНА

 
  
Арсенальная башня
Фолианты
Полигон

 
  
Книга Песка
Дальние земли

 
  
АРХИВЫ

 
 

Сейчас на сайте присутствуют:
 
  
 
Во Флориде и в Королевстве сейчас  23:53[Войти] | [Зарегистрироваться]
Обсуждение темы:
Высшее образование. Быстро? качественно? недорого?

Получил сегодня среди спама вот такое заманчивое предложение:

Высшее образование быстро, качественно, недорого!

Изготовление дипломов ВУЗов и техникумов
Возможно с полной регистрацией и проводкой всех документов.
Большой выбор ВУЗов и специальностей.
Быстро, качественно, надежно.
Цены Вас приятно удивят.


И стало вдруг интересно, а как нынче ориентируются работодатели среди массы дипломированных специалистов? Имеет ли значение диплом при приеме на работу?
Это как с автомобилистами. Есть те, кто на права сдал, а есть те, кто права купил. Одни сэкономили время, другие — деньги. Но высшее образование это все же не правила дорожного движения...
Если диплом можно купить, то зачем учиться несколько лет? Если диплом никому не нужен, то зачем его покупают?

Николай

Количество сообщений на странице

Порядок сортировки сообщений
Новое сообщение вверху списка (сетевая хронология)
Первое сообщение вверху списка (обычная хронология)

Перейти на конкретную страницу по номеру


Всего в теме 361 сообщение

Добавить свое сообщение

Отслеживать это обсуждение


Смотрите также обсуждения:
Лирика
  • Локальные сети в Москве...
  • РЕСПУБЛИКA БОРЛАНД
  • "Программисты, кто они?"
  • Горячие клавиши
  • Режим дня программиста.
  • Программист без математики
  • Програмисты, которые не самоучки.
  • Разработка справочной системы
  • День рождения Билла Гейтса
  • ДЕНЬ ПРОГРАММИСТА.
  • Грамотность.
  • СТАРИКИ - ПРОГРАММИСТЫ.
  • Пусть меня научат!
  • Современная ситуация в кибернетике, информатике и программировании.
  • Когда не поздно стать программистом?
  • Чтобы стать программистом с нуля нужно...
  • Компьютерная индустрия. Для чего она нужна?
  • Социальное программирование
  • Отношение к вирусописательству вообще и на территории Королевства в частности.
  • Производительность труда у нас и на Западе
  • Скучно стало быть программистом.
  • Королевство в осаде :-))
  • Обращение к программистам
  • Хакеры - люди из группы риска?
  • Право или лево?
  • Спам. Где грань дозволенного?
  • Право на чтение
  • Стихи про Дельфи
  • Почему отвечают на вопросы?
  • Прошу совета

  • <<<... | 201—192 | 191—182 | 181—172 | ...>>>
    Всего сообщений в теме: 361; страниц: 37; текущая страница: 18


    № 191   25-03-2007 10:47 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 190« (RomeoGolf)
    ___________________________

    Билеты тянут за неделю. Некоторым не возбраняется перетянуть, если уж очень нехорошо попалось.Лажа какая-то. Что проверяем? Знания/умения перосонально или, знания/умения мамы, папы, старшего брата, соседа по комнате?
    Я своим даже домашние задания поотменял нахрен, всё равно ни кто ни чего не делает, в лучшем случае друг у друга спишут... причём неправильно.


    № 190   25-03-2007 10:29 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Я смотрю, в обсуждении участвует приличное количество преподавателей. Мне интересно ваше мнение по поводу такого варианта госэкзаменов в ВУЗе, на РТ.
    Билеты тянут за неделю. Некоторым не возбраняется перетянуть, если уж очень нехорошо попалось. 5 вопросов. Первый из информатики (БД, основы ОС, основы С++, VB, ничего этого не преподавалось, но это отдельный разговор). Со второго по четвертый - радистские. Пятый - по диплому. Дипломирование только начинается после госов, но настоятельно рекомендуется иметь уже принципиальную схему. По пятому вопросу и одному из первых четырех на выбор - плакаты и доклад, остальное в письменном виде.
    Мне кажется, вопрос не офтопиковый.


    № 189   25-03-2007 07:50 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Кстати насчёт дробей. Я прочитав "Митрофанушки становятся на поток" тут же кинулся мучать двоечников вопросами про дроби. Они со скрипом. Тогда я спросил их "как учили делению? Яблоки делили?" НЕ-А!!!! Как грёбанные французишки #$я!!! В столбик!!! Уродская школа, уродский минобраз, у$#$#&%ые чиновники из этих с&$^@х заведений!!! Я поднатужился и вспомнил задачки из "Витя Малеев.." (все надеюсь эту классику помнят? :)))) ) Пошло. Пошло-пошло, вчера они мне вчетвером решили задачку по написанию на паскале программы "обсчёт полигональной съемки", не всю конечно, но полностью самостоятельно, я их только пинал.

    ВОТ ГДЕ КОРЕНЬ ЗЛА ПОРЫЛСЯ!!!! НЕ ЗРЯ КАЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ ЯБЛОЧКИ ТО ВОРОВАЛ!!! ВЕРНИТЕ В УЧЕБНИКИ ДЕЛЕНИЕ ЯБЛОК!!!!!!!!!!

    уф... ;-)


    № 188   21-03-2007 16:45 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 187« (Axcel)
    ___________________________
    А ведь точно :)
    Последний лоботряс знал приведение к общему знаменателю...
    В самой средней школе.
    Правда, города-героя Ленинграда.
    Самое время кричать про потерянную молодежь. Но не хочется.
    Мои дети с дробыми управлялись не хуже меня, и внуки, надеюсь, не подкачают.


    № 187   21-03-2007 13:55 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Отвеn на %msgXXX (Jack of Shadows)
    >>>Так было всегда, и так всегда будет.
    Нет уж, извините. В мое время (60 - ые, Ленинград) за "Так ..." оставляли на второй год еще в пятом классе и таких учеников было от силы 1 - 2 на класс.


    № 186   21-03-2007 13:07 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 185« (Jean)
    ___________________________
    То есть современные ученики 7 класса совершенно беспомощны при работе с дробями! 
    Удивили. Уберите из вашего утверждения "современные" и попадете в самую точку. Так было всегда, и так всегда будет.


    № 185   21-03-2007 12:53 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    >>>Если не ошибаюсь, в 7 классе (десятилетки) раньше проходили.
    Могу привести пример как раз из 7 класса. Мой коллега имеет часы информатики в московской гимназии, рассказал на днях следующее. Идет контрольная в 7 классе. Тема - системы счисления, алгоритмы перевода чисел, и т.п. Числа получаются и целые и дробные (действительные). В условии задач есть требование - дроби записывать в форме десятичных, например, записывать результат не как 1 1/2, а как 1,5. Вдруг в ходе работы ученица задает вопрос: а как четыре шестнадцатых (!!!) записать в форме десятичной дроби. То есть фишка в чем: одна вторая это пять десятых (наверно, наизусть помним!). А вот четыре шестнадцатых сразу не поймешь :))). Ну ладно, проехали. Через несколько минут второй вопрос: одна шестую надо сложить с тремя тридцать шестыми - это как? (!!!!!).
    То есть современные ученики 7 класса совершенно беспомощны при работе с дробями! А Вы говорите тригонометрия. Не смешите. Хотя, конечно, все это очень грустно.
    P.S. Хотя у меня есть надежда, что это просто единичный случай, свидетелем которого случайно стал мой приятель. Может просто с преподаванием математики в этом конкретном учебном заведении есть проблемы. А может дети такие шалопайные попались, которым, что одна шестая, что две седьмых - без разницы :(


    № 184   21-03-2007 11:08 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 183« (al_mt)
    ___________________________

    Ответ на »сообщение 182« (Сергей Тарасов)
    ___________________________

    Это не ВУЗ, но второй курс весьма неплохого техникума.

    Т.е. лет по 16-17 товарищам.
    Не поздновато начинаете с тригонометрией?
    Если не ошибаюсь, в 7 классе (десятилетки) раньше проходили.


    № 183   21-03-2007 09:03 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 182« (Сергей Тарасов)
    ___________________________

    Это школьники?Это не ВУЗ, но второй курс весьма неплохого техникума.


    № 182   21-03-2007 08:40 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 179« (al_mt)
    ___________________________

    А мои ра#&$%@& в прошлый раз изучали синус... Вроде даже запомнили, что это такое. Сегодня на занятии, что такое синус в прямоугольном треугольнике вспомнили 20%. Затем половина вспомнила это, нарисовав этот самый много-много страдальный треугольник. Остальные изображали из себя философов, пока не погнал нафик всех двоечников к доске коллективно открывать тригонометрию %)

    Контрактники аднака...

    Это школьники?


    <<<... | 201—192 | 191—182 | 181—172 | ...>>>
    Всего сообщений в теме: 361; страниц: 37; текущая страница: 18


    Добавить свое сообщение

    Отслеживать это обсуждение

    Дополнительная навигация:
    Количество сообщений на странице

    Порядок сортировки сообщений
    Новое сообщение вверху списка (сетевая хронология)
    Первое сообщение вверху списка (обычная хронология)

    Перейти на конкретную страницу по номеру
      
    Время на сайте: GMT минус 5 часов

    Если вы заметили орфографическую ошибку на этой странице, просто выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter.
    Функция может не работать в некоторых версиях броузеров.

    Web hosting for this web site provided by DotNetPark (ASP.NET, SharePoint, MS SQL hosting)  
    Software for IIS, Hyper-V, MS SQL. Tools for Windows server administrators. Server migration utilities  

     
    © При использовании любых материалов «Королевства Delphi» необходимо указывать источник информации. Перепечатка авторских статей возможна только при согласии всех авторов и администрации сайта.
    Все используемые на сайте торговые марки являются собственностью их производителей.

    Яндекс цитирования