Ответ на »сообщение 190« (RomeoGolf)
___________________________

Билеты тянут за неделю. Некоторым не возбраняется перетянуть, если уж очень нехорошо попалось.Лажа какая-то. Что проверяем? Знания/умения перосонально или, знания/умения мамы, папы, старшего брата, соседа по комнате?
Я своим даже домашние задания поотменял нахрен, всё равно ни кто ни чего не делает, в лучшем случае друг у друга спишут... причём неправильно.

Я смотрю, в обсуждении участвует приличное количество преподавателей. Мне интересно ваше мнение по поводу такого варианта госэкзаменов в ВУЗе, на РТ.
Билеты тянут за неделю. Некоторым не возбраняется перетянуть, если уж очень нехорошо попалось. 5 вопросов. Первый из информатики (БД, основы ОС, основы С++, VB, ничего этого не преподавалось, но это отдельный разговор). Со второго по четвертый - радистские. Пятый - по диплому. Дипломирование только начинается после госов, но настоятельно рекомендуется иметь уже принципиальную схему. По пятому вопросу и одному из первых четырех на выбор - плакаты и доклад, остальное в письменном виде.
Мне кажется, вопрос не офтопиковый.

Кстати насчёт дробей. Я прочитав "Митрофанушки становятся на поток" тут же кинулся мучать двоечников вопросами про дроби. Они со скрипом. Тогда я спросил их "как учили делению? Яблоки делили?" НЕ-А!!!! Как грёбанные французишки #$я!!! В столбик!!! Уродская школа, уродский минобраз, у$#$#&%ые чиновники из этих с&$^@х заведений!!! Я поднатужился и вспомнил задачки из "Витя Малеев.." (все надеюсь эту классику помнят? :)))) ) Пошло. Пошло-пошло, вчера они мне вчетвером решили задачку по написанию на паскале программы "обсчёт полигональной съемки", не всю конечно, но полностью самостоятельно, я их только пинал.

ВОТ ГДЕ КОРЕНЬ ЗЛА ПОРЫЛСЯ!!!! НЕ ЗРЯ КАЩЕЙ БЕССМЕРТНЫЙ ЯБЛОЧКИ ТО ВОРОВАЛ!!! ВЕРНИТЕ В УЧЕБНИКИ ДЕЛЕНИЕ ЯБЛОК!!!!!!!!!!

уф... ;-)

Ответ на »сообщение 187« (Axcel)
___________________________
А ведь точно :)
Последний лоботряс знал приведение к общему знаменателю...
В самой средней школе.
Правда, города-героя Ленинграда.
Самое время кричать про потерянную молодежь. Но не хочется.
Мои дети с дробыми управлялись не хуже меня, и внуки, надеюсь, не подкачают.

Отвеn на %msgXXX (Jack of Shadows)
>>>Так было всегда, и так всегда будет.
Нет уж, извините. В мое время (60 - ые, Ленинград) за "Так ..." оставляли на второй год еще в пятом классе и таких учеников было от силы 1 - 2 на класс.

Ответ на »сообщение 185« (Jean)
___________________________
То есть современные ученики 7 класса совершенно беспомощны при работе с дробями! 
Удивили. Уберите из вашего утверждения "современные" и попадете в самую точку. Так было всегда, и так всегда будет.

>>>Если не ошибаюсь, в 7 классе (десятилетки) раньше проходили.
Могу привести пример как раз из 7 класса. Мой коллега имеет часы информатики в московской гимназии, рассказал на днях следующее. Идет контрольная в 7 классе. Тема - системы счисления, алгоритмы перевода чисел, и т.п. Числа получаются и целые и дробные (действительные). В условии задач есть требование - дроби записывать в форме десятичных, например, записывать результат не как 1 1/2, а как 1,5. Вдруг в ходе работы ученица задает вопрос: а как четыре шестнадцатых (!!!) записать в форме десятичной дроби. То есть фишка в чем: одна вторая это пять десятых (наверно, наизусть помним!). А вот четыре шестнадцатых сразу не поймешь :))). Ну ладно, проехали. Через несколько минут второй вопрос: одна шестую надо сложить с тремя тридцать шестыми - это как? (!!!!!).
То есть современные ученики 7 класса совершенно беспомощны при работе с дробями! А Вы говорите тригонометрия. Не смешите. Хотя, конечно, все это очень грустно.
P.S. Хотя у меня есть надежда, что это просто единичный случай, свидетелем которого случайно стал мой приятель. Может просто с преподаванием математики в этом конкретном учебном заведении есть проблемы. А может дети такие шалопайные попались, которым, что одна шестая, что две седьмых - без разницы :(

Ответ на »сообщение 183« (al_mt)
___________________________

Ответ на »сообщение 182« (Сергей Тарасов)
___________________________

Это не ВУЗ, но второй курс весьма неплохого техникума.
Т.е. лет по 16-17 товарищам.
Не поздновато начинаете с тригонометрией?
Если не ошибаюсь, в 7 классе (десятилетки) раньше проходили.

Ответ на »сообщение 182« (Сергей Тарасов)
___________________________

Это школьники?Это не ВУЗ, но второй курс весьма неплохого техникума.

Ответ на »сообщение 179« (al_mt)
___________________________

А мои ра#&$%@& в прошлый раз изучали синус... Вроде даже запомнили, что это такое. Сегодня на занятии, что такое синус в прямоугольном треугольнике вспомнили 20%. Затем половина вспомнила это, нарисовав этот самый много-много страдальный треугольник. Остальные изображали из себя философов, пока не погнал нафик всех двоечников к доске коллективно открывать тригонометрию %)

Контрактники аднака...
Это школьники?