Rambler's Top100
"Knowledge itself is power"
F.Bacon
Поиск | Карта сайта | Помощь | О проекте | ТТХ  
 Базарная площадь
  
О разделе

Основная страница

Группы обсуждений


Тематический каталог обсуждений

Архив

 
 К н и г и
 
Книжная полка
 
 
Библиотека
 
  
  
 


Поиск
 
Поиск по КС
Поиск в статьях
Яndex© + Google©
Поиск книг

 
  
Тематический каталог
Все манускрипты

 
  
Карта VCL
ОШИБКИ
Сообщения системы

 
Форумы
 
Круглый стол
Новые вопросы

 
  
Базарная площадь
Городская площадь

 
   
С Л С

 
Летопись
 
Королевские Хроники
Рыцарский Зал
Глас народа!

 
  
ТТХ
Конкурсы
Королевская клюква

 
Разделы
 
Hello, World!
Лицей

Квинтана

 
  
Сокровищница
Подземелье Магов
Подводные камни
Свитки

 
  
Школа ОБЕРОНА

 
  
Арсенальная башня
Фолианты
Полигон

 
  
Книга Песка
Дальние земли

 
  
АРХИВЫ

 
 

Сейчас на сайте присутствуют:
 
  
 
Во Флориде и в Королевстве сейчас  18:42[Войти] | [Зарегистрироваться]
Обсуждение темы:
Высшее образование. Быстро? качественно? недорого?

Получил сегодня среди спама вот такое заманчивое предложение:

Высшее образование быстро, качественно, недорого!

Изготовление дипломов ВУЗов и техникумов
Возможно с полной регистрацией и проводкой всех документов.
Большой выбор ВУЗов и специальностей.
Быстро, качественно, надежно.
Цены Вас приятно удивят.


И стало вдруг интересно, а как нынче ориентируются работодатели среди массы дипломированных специалистов? Имеет ли значение диплом при приеме на работу?
Это как с автомобилистами. Есть те, кто на права сдал, а есть те, кто права купил. Одни сэкономили время, другие — деньги. Но высшее образование это все же не правила дорожного движения...
Если диплом можно купить, то зачем учиться несколько лет? Если диплом никому не нужен, то зачем его покупают?

Николай

Количество сообщений на странице

Порядок сортировки сообщений
Новое сообщение вверху списка (сетевая хронология)
Первое сообщение вверху списка (обычная хронология)

Перейти на конкретную страницу по номеру


Всего в теме 361 сообщение

Добавить свое сообщение

Отслеживать это обсуждение


Смотрите также обсуждения:
Лирика
  • Локальные сети в Москве...
  • РЕСПУБЛИКA БОРЛАНД
  • "Программисты, кто они?"
  • Горячие клавиши
  • Режим дня программиста.
  • Программист без математики
  • Програмисты, которые не самоучки.
  • Разработка справочной системы
  • День рождения Билла Гейтса
  • ДЕНЬ ПРОГРАММИСТА.
  • Грамотность.
  • СТАРИКИ - ПРОГРАММИСТЫ.
  • Пусть меня научат!
  • Современная ситуация в кибернетике, информатике и программировании.
  • Когда не поздно стать программистом?
  • Чтобы стать программистом с нуля нужно...
  • Компьютерная индустрия. Для чего она нужна?
  • Социальное программирование
  • Отношение к вирусописательству вообще и на территории Королевства в частности.
  • Производительность труда у нас и на Западе
  • Скучно стало быть программистом.
  • Королевство в осаде :-))
  • Обращение к программистам
  • Хакеры - люди из группы риска?
  • Право или лево?
  • Спам. Где грань дозволенного?
  • Право на чтение
  • Стихи про Дельфи
  • Почему отвечают на вопросы?
  • Прошу совета

  • <<<... | 151—142 | 141—132 | 131—122 | ...>>>
    Всего сообщений в теме: 361; страниц: 37; текущая страница: 23


    № 141   15-02-2005 22:36 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    "В то время как наш разум берёт одно препятствие за другим, глупость вообще не замечает препятствий" :-)
    Для развития разума нужны условия, а глупость вездесуща. По моему делать широкие обобщения про "здесь" и "там" неправильно... И "здесь" и "там" есть умные люди, есть соображающие, есть глупые, есть образованные, есть разумные. Это разные вещи вообще-то...
    "В мире нет вечных двигателей, зато есть вечные тормоза!" ;-)


    № 140   15-02-2005 11:27 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 138« (Игорь Шевченко)
    ___________________________
    Я очень извиняюсь и перед автором поста, и перед Афанасьевым, но почему-то мой опыт говорит об обратном.

    А можно поподробнее про опыт ? Вы работали в западной системе образования ? училисаь там ?


    № 139   15-02-2005 11:08 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Да ... студенты у нас не самостоятельные - живут на мизерную стипендию , подрабатывают ... да несамостоятельные какие-то получаются ...


    № 138   15-02-2005 10:27 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 133« (Jack Of Shadows)

    А когда поставлен неожиданный вопрос, нестандартный, не по теме, а «по жизни», они отвечают неправильно или не отвечают вовсе. В подобной ситуации наши студенты теряются напрочь, чего не скажешь о западных, потому что они за время учебы научились думать самостоятельно

    Я очень извиняюсь и перед автором поста, и перед Афанасьевым, но почему-то мой опыт говорит об обратном.
    Может, Афанасьеву экземпляры неудачные попадались ? Или мне удачные ?

    Впрочем, судя по общему тону статьи мне скорее всего кажется истинным первый вариант.

    С уважением,


    № 137   14-02-2005 12:25 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    И по поводу "фундаментальность, последовательность, системность" - это главный плюс Российского образования
    К сожалению, уже нет...


    № 136   14-02-2005 03:31 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 133« (Jack Of Shadows)
    ___________________________
    У нас были ситуации, когда лекции велись по принципу подобному описанному господином Юрием АФАНАСЬЕВым. Я считал таких преподователей хорошими, а на остальные лекции старался не ходить.

    Видимо большинство из здесь присутствующих получило хорошее образование, а есть ведь огромное количество тех, кто получил гораздо более худшее образование. У нас ведь то же в России очень разный уровень образования. И мы возможно, при обсуждении допустили ошибку, приравняв все Российское Образование к его лучшим образцам :(. Например выпускник физ-мат лицея и обычной школы различаются очень сильно.


    № 135   14-02-2005 03:10 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 133« (Jack Of Shadows)
    ___________________________

    Вот уж где-где, а "по жизни" наши студенты нормально отвечают. Жизнь в России такая.

    И по поводу "фундаментальность, последовательность, системность" - это главный плюс Российского образования (когда студент не может себе выбрать предмет) от которого убеждают  отказаться.

    А если честно, то меня сильно раздражает подобное навешивание "бирок". Что и с чем сравнивали? Нормальные гос. вузы или это было: Оксфорд vs "Частный вуз в деревне Поликарпово не имеющий никакой государственной аккредитации"?

    Оффтопик: в одной книге по психологии (амер.) было написано, что исследования показали, что 60-70%(!!!) населения (точные цифры не помню но большие) США не против вступить в половую связь с малознакомым человеком.
    (Это было написано жирными буквами, даже с картинкой, типа очень важно) А в тексте мимоходом говорилось, что исследование проводилось среди студентов 1-го курса колледжей. (!!! Причем здесь все население штатов?)

    Я к чему. Я вам могу путем статистики и "исследований" доказать что угодно. Такими методами активно пользуются везде. И я мало верю подобным заявлениям (извольте указать параметры выборки, какие студенты и откуда учавствовали в опросе)

    Тоже самое про "объективную" оценку нашего образования по западным (!!! почему не по нашим?) стандартам. Что? Посадили всех тесты решать? К которым "надрессировали" западных школьников? Или все таки дали кучу нестандартных "жизненных" задач?

    С уважение,


    № 134   13-02-2005 05:17 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 133« (Jack Of Shadows)
    ___________________________

    Автор - Президент РГГУ, доктор исторических наук, профессор Юрий АФАНАСЬЕВ

    Ба, знакомые все лица :)
    Попытка поставить ректором РГГУ Невзлина - топ-манагера из почившего в бозе ЮКОСа, не имеющего вообще никакой ученой степени, не удалась.
    Теперь будет философствовать об образовании :)
    Очевидно, для Афанасьева это такая система, когда Невзлины учат "ботаников жить" :)))


    № 133   13-02-2005 00:17 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Статья в тему
    http://2005.novayagazeta.ru/nomer/2005/08n/n08n-s13.shtml

    Автор - Президент РГГУ, доктор исторических наук, профессор Юрий АФАНАСЬЕВ

    Цитата:

    В его основе лежат «три кита» немецкой системы: фундаментальность, последовательность, системность. Это не так мало, но… Наши студенты в отличие от западных сверстников чаще всего ответят правильно, скажем, по истории и литературе, по химии. А когда поставлен неожиданный вопрос, нестандартный, не по теме, а «по жизни», они отвечают неправильно или не отвечают вовсе. В подобной ситуации наши студенты теряются напрочь, чего не скажешь о западных, потому что они за время учебы научились думать самостоятельно. Вот этим прежде всего различаются наши типы образования.


    № 132   10-02-2005 15:25 Ответить на это сообщение Ответить на это сообщение с цитированием
    Ответ на »сообщение 131« (kirchi)
    ___________________________
    Э...простите, но не вижу связи между "непьющие некурящие отличники" и "сидеть за программой в запале до утра". Разве одно другому как то мешает ? Или для того чтобы быть талантливым программистом нужно обязательно быть пьющим и курящим разгильдяем ?

    Быть отличным и хладнокровным профессионалом - это хорошо a не плохо.
    Вы я полагаю хотели сказать - любить свою работу, жить ею. Ну так это опять таки к образованию не имеет никакого отношения.
    Выйдите на sf.net и посмотрите на огромное количество великолепных программных проектов, которые люди со всего мира, настоящие энтузиасты, делают в свое свободное время, т.е. "в запале до утра".


    <<<... | 151—142 | 141—132 | 131—122 | ...>>>
    Всего сообщений в теме: 361; страниц: 37; текущая страница: 23


    Добавить свое сообщение

    Отслеживать это обсуждение

    Дополнительная навигация:
    Количество сообщений на странице

    Порядок сортировки сообщений
    Новое сообщение вверху списка (сетевая хронология)
    Первое сообщение вверху списка (обычная хронология)

    Перейти на конкретную страницу по номеру
      
    Время на сайте: GMT минус 5 часов

    Если вы заметили орфографическую ошибку на этой странице, просто выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter.
    Функция может не работать в некоторых версиях броузеров.

    Web hosting for this web site provided by DotNetPark (ASP.NET, SharePoint, MS SQL hosting)  
    Software for IIS, Hyper-V, MS SQL. Tools for Windows server administrators. Server migration utilities  

     
    © При использовании любых материалов «Королевства Delphi» необходимо указывать источник информации. Перепечатка авторских статей возможна только при согласии всех авторов и администрации сайта.
    Все используемые на сайте торговые марки являются собственностью их производителей.

    Яндекс цитирования